HESS ABC 英語世界

【Good Idea】

Oh, no! Oh, no!
What can I do?
Oh! What can I do?
Look! I have an idea.
Look! I have an idea.
I have an idea.
Good idea!
Good idea!


🎤歌謠活動:人體樂器

1. 將全班分為數組,每組學生討論並決定拍打身體某一個部位做為伴奏樂器

(例如:彈手指、拍手、拍大腿、拍膝、踏腳等)。

2. 每組輪流上台進行活動。播放CD 的歌曲卡拉,請學生演唱及伴奏。

3. 演唱完畢後,由學生票選最佳演唱及伴奏的組別。


🔎延伸素養討論

1. 在學校或生活中,你是不是曾經遇到過困難或問題呢?

2. 遇到問題時,你會自己先想一想問題是怎麼發生的嗎?有解決方式嗎?接下來應該怎麼做?

3. 當自己一個人無法處理問題時,你會請家人、老師或朋友幫忙嗎?

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Comment (1) on "【歌謠律動】Good Idea"

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